Penulis: S. Sahyunu, Jimmy Moedjahedy, Iwan Adhicandra, Yogasetya Suhanda, Usanto S., Robbi Rahim
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penggunaan metode ELECTRE (Elimination and Choice Expressing Reality) dalam pemilihan dan evaluasi kursus daring. Metode perbandingan berpasangan digunakan untuk menentukan seperangkat kriteria dan bobot, termasuk kualitas kursus, pengalaman instruktur, akreditasi, keterlibatan mahasiswa, fleksibilitas, dukungan teknis, dan biaya. Pendekatan yang digunakan adalah campuran metode kuantitatif dan kualitatif. Metode ELECTRE kemudian diterapkan untuk memberikan peringkat terhadap lima kursus daring berdasarkan kesesuaian dengan kebutuhan dan harapan peserta. Indeks konkordansi dan diskordansi dihitung untuk masing-masing kursus, dan aliran neto digunakan untuk menentukan peringkat akhir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode ELECTRE dapat menjadi alat yang berguna bagi peserta dalam memilih dan mengevaluasi kursus daring berdasarkan kriteria dan bobot yang disesuaikan. Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana hasil dari metode ELECTRE dapat dikombinasikan dengan metode lain untuk meningkatkan akurasi dan validitas peringkat. Secara keseluruhan, metode ELECTRE memberikan kerangka kerja yang bermanfaat bagi peserta untuk menentukan kursus daring yang paling sesuai dengan preferensi dan tujuan individu mereka.
Unduh Jurnal Lengkap (PDF)
Download PDF